“MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI RUANG EDUKASI LITERASI DAN PARTISIPASI PUBLIK PADA MAHASISWA INFORMATIKA POTENSI UTAMA” (2025) SYMBOLE, 3(2), pp. 101–110. Available at: https://jurnal.formadana.org/index.php/symbole/article/view/15 (Accessed: 14 May 2026).