MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI RUANG EDUKASI LITERASI DAN PARTISIPASI PUBLIK PADA MAHASISWA INFORMATIKA POTENSI UTAMA. SYMBOLE, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 101–110, 2025. Disponível em: https://jurnal.formadana.org/index.php/symbole/article/view/15. Acesso em: 14 may. 2026.